1 単元株式数の変更、株式併合、および定款の一部変更に関するお知らせ

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1 単元名 誰ですか？（家族） words : father, mother, grandfather

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1 単元名 詩を読もう 2 単元目標 詩を楽しんで,音読することができる。 詩

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1 単元名 文と文をつなぐ言葉 2 目標 接続語の使い方や違いを進んで

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1 単元名 心身の発達と心の健康（イ 生殖にかかわる機能の成熟） 3 指導

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1 単元名 小学校 第5学年「比べ方を考えよう」「割合をグラフに表そう

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1 単元名 小学校 第4学年「折れ線グラフと表」 （大日本図書） 2 目指す

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1 単元名 図形の面積 2 目 標 平行四辺形や三角形などの面積を、既習

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1 単元名 図形の拡大と縮小 2 単元の目標 ・身の回りから縮図や拡大図

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1 単元名 友達を旅行に誘おう（Lesson 5 Let`s go to Italy．） 2

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1 単元名 アルファベットクイズを作ろう（Lesson 1 Do you have “a

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1 単元名 アルファベットをさがそう（Lesson 6 What do you want？

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1 単元名 わり算 2 目標 同じ数ずつに分ける計算と，かけ算の関連に

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1 単元名 わたしたちの暮らしと経済 「 国民生活と福祉 」 （全10時間） 2

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1 単元名 たし算とひき算のひっ算（1） 2 目標 筆算のよさに気付き活用し

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1 単元名 これからの食料生産とわたしたち 2 本時の目標 ・食料自給率を

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1 単元名 おもちゃを 作って みんなで あそぼう 2 単元について 指導・支援

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1 単元名 おはなしきいて 2 目標 生活で経験したことをみんなに知らせる

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1 単元名 「留学生の さんとなかよくなろう （1年3月） 」 2 目 標 （世界） 3

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1 単元名 「慣用句」っておもしろい 2 目標 慣用句について知り，進んで

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1 単元名 「いろいろなかたち」 2 単元について 本単元は，児童にとって

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