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学習指導要領の改訂と 今後の理科教育の方向性
高い志をもって 生きぬく力を身につけた生徒の育成
21 世紀を生き抜く力を培う
主 な 理 由
1 1．研究主題 自ら考え、主体的に活動する生徒の育成 ～ 「習得と活用
Ⅰ 研究の概要 1 研究主題 －副題－ 2 主題設定の理由 3 研究の仮説 4
