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情報文化 2014/7/24 高木 学籍番号 氏名 視点1 40点 視点2 30点 視点
8 木佐木小学校体力向上プラン
主体的に考え、学び合う児童の育成 ～算数的活動の楽しさを感じられる
平成20年度行政評価に係る外部評価について （山梨県行政評価
タグラグビー
算数的な見方や考え方を育むためのIT活用
学びをささえる授業づくり 大蔵村立大蔵小学校
さきがけ研究領域「組織化と機能」追跡評価報告書
山鹿市立山鹿中学校 音楽科事例紹介
研究課題に基づく実践事例
モデル指導案(中学校2年数学)
「気づいて、変えて、その表現」(pdf 477KB)
第3学年 総合的な学習の時間指導案
2009年の試験問題
第13回行財政改革調査会 配付資料（その1）（PDF形式：153KB）
いきいきと 人と関わることのできる 河内っ子の育成 ～互いの考えの交流
市民意見募集の実施結果について 「横浜市屋外広告物条例の見直し等
PDF - 鹿児島県総合教育センター
PDF - 鹿児島県総合教育センター
基本目標【2】 一歩先を見つめた都市経営の推進（PDF形式）
