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講師：兵庫教育大学吉川芳則教授

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中学校における学習指導要領の完全実施（PDF形式）

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特別支援学校(聴覚障害) の事例

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交わす笑顔とことばで育む信頼関係づくり

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「教師が変わる授業が変わる学校が変わる」（平成22年5月）（PDF形式

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Document

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表紙・はじめに - 新潟県立教育センター

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目的新指導要領改訂のポイントの一つである「言語活動の充実

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言語活動の充実 Q&A

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（23）聴覚障害

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言語活動の充実を授業の中でどのように取り入れるか

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（様式1）平成 24年度山梨県立富士見支援学校学校評価報告書（自己

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（理科授業における問題解決） (PDF : 399KB)

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｢伝えたい気もちから言語活動の充実へ｣グループ研究会

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算数児童の状況指導についての課題授業改善に向けての具体的な方策

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～理科編～シリーズ言語活動の充実④

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児童の状況と指導上の課題・整数の足し算・引き算の計算力については

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横浜市小学校社会科研究会 3学年部会夏季特別研修会速報【部長より

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学力向上を目指す授業改善の取組～「言語活動の充実」を中核として～

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平成 24 年度授業改善推進プラン担当《 2年 1組》

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高きを求めて一歩前進心を合わせて身をもって行う

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特別活動部会県研究主題「望ましい集団活動を通して、児童一人ひとり

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