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講 師：兵庫教育大学 吉川芳則 教授
中学校における学習指導要領の完全実施（PDF形式）
特別支援学校(聴覚障害) の事例
交わす笑顔とことばで育む信頼関係づくり
「教師が変わる 授業が変わる 学校が変わる」（平成22年5月）（PDF形式
Document
表紙・はじめに - 新潟県立教育センター
目 的 新指導要領改訂のポイントの一つである「言語活動の充実
言語活動の充実 Q&A
（23）聴覚障害
「言語活動の充実」とは言うけれど…
言語活動の充実を 授業の中で どのように取り入れるか
