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表紙・はじめに - 新潟県立教育センター

講 師：兵庫教育大学 吉川芳則 教授

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156KB

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中学校における学習指導要領の完全実施（PDF形式）

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特別支援学校(聴覚障害) の事例

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交わす笑顔とことばで育む信頼関係づくり

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「教師が変わる 授業が変わる 学校が変わる」（平成22年5月）（PDF形式

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言語活動の充実について

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児童の状況と 指導上の課題 ・整数の足し算・引き算の計算力については

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Document

Document

目 的 新指導要領改訂のポイントの一つである「言語活動の充実

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｢伝えたい気もちから言語活動の充実へ｣グループ研究会

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『しののめ』 号外 - 長野県総合教育センター

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科学研究費助成事業 研究成果報告書 - KAKEN

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中学校国語部会 - 徳島県立総合教育センター

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「語吾衆舌動の充実」 による学びとは何か ー 論文の構成 論文題目 「言

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