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Q26 LDとは
理解を促すようにすること。 - 徳島県立総合教育センター
特別支援学級の教育課程を作成する際に自立活動をどのように位置付け
Q2 LD（学習障害）とは、どの ような状態ですか
聴覚障害 PDF版
Q9 特別支援学級の自立活動とは、 どのように行えばいいのですか。
自立活動の内容
これらの状態は、重なって現れることが 多いといわれています。
実験1 炭酸水素ナトリウムを熱したときの変化
実態把握表＆ヒント集 - 長崎県教育センター
一括ダウンロード PDF版
通常の学級における特別な支援を必要とする児童に対する 授業改善の研究
