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推論することが苦手な子 主訴:・計算問題の意味が分からない。 ・先を
係や当番・掃除活動が苦手な子
文字を書くことが苦手な子 主訴:・黒板を写すことができない。 ・文字の
―生活の中で「運動」のチャンスを見つけよう―
見通すときの考え方 「分ける」考え 「たす」考え 「ひく」考え 「倍にする」考え
吉浦 潤次 - 言語文化研究科
『葉っぱのフレディ』で、生命を尊重する心を育む
裏面PDF:17MB
5 研究の視点・手立て 視点1自分なりの考えをもたせる自力解決の工夫
研究の仮説・手立て
Instructions for use Title 2集団マッチングについて : メカニズム・デザイン