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確かな学力の向上をめざした小中一貫教育の創造
喜びひろがる、心つながる造形活動 作品を語る会
オカリナ奏者 Izumi
たくましく心豊かな栄の子
確かな学力を定着し、活き活きと学び合う子をめざして
1 提案内容 これまでの国語の「読むこと
議案 重要 至急 秘 永 10 5 3 1（ ）
仲間と関わり、学びを深める子ども
6 研究の仮説に迫るための手だて 研究の概要 1 研究主題・副題について
12(6月号) - 教育委員会事務局
山の手南小
感性豊かな心を育む魅力ある授業・題材をさぐる
No.179 - 北海道小学校理科研究会(北理研)
平成21年度 高茶屋小学校校内研修
学び合う授業から学ぶ意欲を高め、 わかる喜びを味わわせる指導法の
見る/開く
三んすら - 北海道算数数学教育会小学校部会
一括ダウンロード
道徳教育研究部会 - 香川県情報教育支援サービス
平 成 平 成 2 0 2 0 2 0 年 度 香 川 県 中
佐賀市立北山小学校 - 国立教育政策研究所
