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個を大切にした学級経営への取り組み③

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職業・家庭

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0 社会科における「思考力・判断力・表現力」の育成

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発達障害支援アドバイザー教材報告書（3年） 《計算 BOX》 （図1）

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―みることと描くことー椿貞雄の眼－

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小6算数 単元名：直方体の体積の求め方 知識・理解力

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「課題解決による, 学ぶ喜びや楽しさを追求する授業の創造」

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「バナナの道管のつくりの観察」「花びらの道管のつくり」

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