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算 数 児童の状況 指導についての課題 授業改善に向けての具体的な方策
算 数
算 数
西戸山の授業改善
教育課程の改善と算数科の学習指導
小学校第5学年 算数科「四角形と三角形の面積」
授業に生徒指導の機能を生かすためのチェックリスト 各分野別グラフ
平成21年度研究概要 - 熊本県教育情報システム
学習指導要領における算数科の目標・内容 算数科の指導・評価
「C図形」（PDF：225KB）
講 師：兵庫教育大学 吉川芳則 教授
平成25年度 指導方法工夫改善推進計画
子どもが量感を育むためのポイント
算数科授業を通して思考力や表現力を育てる
第6学年 単元名「ぴったり重なる形を調べよう」
教具の開発と活用
算数2
高等学校学習指導要領解説
