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第8号 （ 10月16日 ）
平成26年度全国学力・学習状況調査 県立中高一貫教育校の
平成 26 年度 全国学力・学習状況調査の結果と今後の取組
全国学力・学習状況調査の結果に基づく指導方法等の
原中学校だよ り
全国学力・学習状況調査結果について
平成26年度全国学力・学習状況調査の結果
聞く・話す・書く，多様な言語活動を授業に位置付ける。 必要な事柄を明確
【対面式＆部活動紹介】 【運動会練習がはじまりました！】
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中高生を中心とした子供の生活習慣づくりに関する検討
![9月号2 [PDFファイル／379KB]](http://s1.slideshowjp.com/store/data/001524242_1-d1bf1aa5298b8c05f59e6a2486757436-260x520.png)
