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VOL.13 平成25年3月15日発行
教科名 自立活動 区分 コミュニケーション 教材教具名 やりとりしよう！ 材
第9回検討委員会要旨
外部からの刺激等に配慮した 落ち着きを取り戻すための小空間
宮代特別支援学校
文化・芸術・科学・技能及び体育の分野において、顕著な功績を
H25体罰調査（PDF：168KB）
学校施設の爆破予告への対応 (PDF : 211KB)
学校における差別事象・事件が発生したときの対応
平成26 年度 学校自己評価 学校関係者評価委員会報告
3 体罰を行ってしまったら（P.36） [PDFファイル／4.59MB]
平成18年度事業構想図 - 川崎市総合教育センター
議事概要【PDF】 - SPOD – 四国地区大学教職員能力開発ネットワーク
第1回 会議録 [PDFファイル／344KB]
![3 体罰を行ってしまったら（P.36） [PDFファイル／4.59MB]](http://s1.slideshowjp.com/store/data/001483292_1-4505875390b447db86bf47ae5148721b-260x520.png)
![第1回 会議録 [PDFファイル／344KB]](http://s1.slideshowjp.com/store/data/002911398_1-2ba4f3728679f55a51f5f8a2ad08ea61-260x520.png)