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油木の自然や文化をいかした授業の創造 油木町立油木小学校

5年総合的な学習の時間

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季節や行事にちなんだ料理がり、どの料理にも「願い」が込められている

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総合的な学習の時間 児童の状況 指導についての課題 授業改善に向け

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見る/開く

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「"学校へ行こう"週間」への取組み

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5 月 4 日 たけはら竹まつりボランティア

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研究仮説構想図 地域フィールドでの学習の必要性

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箸のマナーがたくさんある日本 「豆つかみ名人大賞」「豆つかみ名人賞」の

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1 hyoushi

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夢や希望をもち、地域を愛し、 世界にはばたく子の育成

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