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は じ め に
中1 音楽科 「日本の民謡に親しもう」 ∼「こきりこ節」に挑戦∼
、 。 Q 文章を書くときに 書き出しをどのようにすればよいか分からない
活用実践事例 [324KB pdfファイル]
公開授業のたびに資料を用意し、幅広い知識
CASE Study 児童の思考過程を共有し、 「思考力」「表現力
北九州の環境の変化を探る
33 海外研究
研究全体の構想
(グループ)学習などの学習形態を工夫してみたいと思います。