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第43号 「「自閉症教育」における学習を支える学びについて」
①聞く姿勢を作る ②授業の構成 ③発表・指名の仕方 ④ノート指導 ⑤
2学期も半ばを迎えました。4月から始まった学年も折り返しを過ぎました
社会科の言語活動を充実させる資料提示の工夫
平成19年9月18日 各都道府県・政令指定都市教育委員会 特別支援
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講演会のご案内 - 香川県情報教育支援サービス
第37号 「特別支援教育におけるボトムアップ型指導とトップダウン型指導」
特別支援教育つうしんNo．31
第18号 学びを振り返らせるために
教育科学系 障害児教育講座 教授 小田 侯朗
