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裁判員教材検証授業報告
1 単元名 詩を読もう 2 単元目標 詩を楽しんで,音読することができる。 詩
伝える力を高める学習指導の工夫 ∼「話すこと・聞くこと」の実践を通して
単元の流れへ
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第4学年② 小数
(公開学習Ⅱ) 第6学年1組 音楽科学習指導案
3校時 授業者 教諭 上原 義博 1 単元名 長さ
「ふしぎたんけん ふれあいたんけん がっくたんけんに行こう」 [PDFファイル
Ⅲ 公開授業指導案
「ありの行列」 [PDFファイル/109KB]
小学校第6学年 算数科 「比と比の値」 [PDFファイル/165KB]