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郷土を愛し，夢と志を持った活力ある生徒の育成

Q．4 「書く活動」のねらいや活動の種類を教えてください。 A．「書く」活動

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リオオリンピックに卒業生3名が出場します。

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腕が汗をかくほど「書き慣れる」経験を

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小・中道徳

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確かな読みの力を育てる指導の在り方

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書く活動（個人思考）・資料をもとに書く活動においては，個人思考の時間

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4 つの柱教育目標心豊かにたくましく生きる日章

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確かな学力豊かな心たくましい体

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4 3 1 3 1 4 4 4 4 4 4 4 3 1 4 4 3 1 4 4 《一人一人の子どもの幸福と成長

4 3 1 3 1 4 4 4 4 4 4 4 3 1 4 4 3 1 4 4 《一人一人の子どもの幸福と成長

学校教育目標豊かな心の育成確かな学力の育成健やかな体の育成開

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実習まとめ

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3 1単位時間の指導過程を工夫したいと思っています。ポイントを教えて

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