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~児童が主体的に臨む授業の工夫~
小中併設校の特性を生かした一貫教育の創造
実践研究の思想
【学校教育目標】 「人や自然に積極的に働きかけ 共に未来を切り拓く 心
校長名 松 本 賢 司 学 校 像 児 童 像 教 師 像 よく考え、心
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「子ども報徳訓」解説
東京都算数教育研究会
北見市立緑小学校 学校だより
東京都算数教育研究会
研 究 主 題
情報技術革新に起因する社会経済・産業的環境の国際化
県立新発田高等学校評価計画(PDF形式 15 キロバイト)
Document
27年度小算研テーマ - 小算研ホームページ
「統計グラフコンクール応募のすすめ」ダウンロードはこちら [PDFファイル
東京都算数教育研究会
Title 日本と中国における「現代の諸課題」学習の方法
Q7 学級経営における児童・生徒指導の進め方について教えてほしい。
算数(仮説・成果と課題)
26年度研究のまとめ - 小算研ホームページ
DOWNLOAD: PDF - 早稲田大学大学院日本語教育研究科
比嘉正人 - 那覇市立教育研究所