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大造じいさんとガン
授業実践 5年 国語 作品を自分なりにとらえ，朗読しよう「大造じいさんと
国語−6（第2学年） 好きなシリーズ作品を見付け，楽しんだり想像を広げ
食べ物へんしんブックを作って，食べ物のひみつを友だちにしょうかい
国語－8（第2学年） 物語を読み，感想を交流する事例（読むこと）／言語
P6－P7
第2学年国語科学習指導案
福生市立学校における英語教育の推進について
本時の流れへ
教材分析のフレームワークを用いた説明的文章「読むこと」の授業づくり
妻 と 母親 - 宮城教育大学
つなぎことばに気をつけた読みの習得と活用
授業のデザイン （小学校・国語）
