Slide
Show JP
☰
探索
サインイン
サインアップ
アップロード
×
ダウンロード
カテゴリーなし
授業改善／農業
記述する力
市川伸一先生提案授業（h25.9.2）
平成20年度研究計画（案） - 市川市立新浜小学校ホームページ
単 元 名
単位量あたりの大きさ
かくれた数はいくつ～何倍かしたとき～(PDF:156KB)
演技審査項目
『子どもが夢中で手を挙げる算数の授業』学校フリーライセンス
研究主題「児童が筋道を立てて立式・演算を行うための指導の工夫
算数科におけるドリル学習、指導方法、指導形態の見直し
線分図・数直線の指導の系統（PDF:2498KB）
