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第 学年 組 国語科学習指導案 6 1

【読む力を高めた子どもの姿】

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授業研究記録 - さいたま市立教育研究所

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「カレーライス」の実践報告

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ペーパークイリングで銀河鉄道の写真立てを作ろう

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思い付きの発言がばらばらとあるだけで、話合いが活性化しません。

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本のショーウィンドウで宮沢賢治作品を推薦しよう

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Title 教材「やまなし」研究(二〇一二年度卒業論文要旨集) Author(s

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〔農産物直売所部門〕 談合坂SAやさい村 所在地：上野原市大野4943

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一般社団法人日本朗読協会 第3回 朗読だいすきコンクール 募集要項

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関係各位 一般社団法人 REviveJapan 代表理事 野口正人（職印省略

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主体的な読みを育てる工夫

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平成26年度 国内研修報告

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