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授業研究記録 - さいたま市立教育研究所
【読む力を高めた子どもの姿】
第 学年 組 国語科学習指導案 6 1
本のショーウィンドウで宮沢賢治作品を推薦しよう
ペーパークイリングで銀河鉄道の写真立てを作ろう
思い付きの発言がばらばらとあるだけで、話合いが活性化しません。
「カレーライス」の実践報告
Title 教材「やまなし」研究(二〇一二年度卒業論文要旨集) Author(s
〔農産物直売所部門〕 談合坂SAやさい村 所在地：上野原市大野4943
一般社団法人日本朗読協会 第3回 朗読だいすきコンクール 募集要項
関係各位 一般社団法人 REviveJapan 代表理事 野口正人（職印省略
学習指導案
当日配付資料（PDF：513KB）
「地域教育フォーラム」開催される
第2回（PDF：210KB）
やまなしブランド戦略（PDF：899KB）
全国マルチメディア祭り2001inやまなし公開フォーラム
