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中学校国語(PDF:493KB)
中学校 【数学】 垂直二等分線の意味を理解し、作図する
温度よって違う水にとける物質の量(PDF:97KB)
中学校 【国語】歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに改める
小学校 【算数】 複雑な形の図形の面積
(様式) 家畜の生産性向上等に係るモデル地域の設定について 都県名
中学校 【国語】 歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに直す。
小学校 【国語】 司会や提案の役割を理解し、話し手の工夫を聞きとる
小学校 【社会】 地図記号の理解
モンシロチョウの足の本数3(PDF:147KB)
中学校 【理科】 深成岩(花こう岩)のつくられかた
「取組の成果(仮称)」のまとめ方について(案) [PDF 10KB]