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調べよう原爆を、広げよう平和の願い
個を大切にした学級経営への取り組み③
暗算による 2位数×1位数
事前訪問での確認事項 オリエンテーションでの確認事項
5年 時間と分数 分数を使った時間の表し方 【ねらい】 時間を分数の形で
異分母分数の減法
〔題材名〕 いろいろな音色を感じ取ろう 「音のカーニバル」「リズム
「被爆証言」は米国の高校生らにどう伝わったのか。
第2学年 生活科［PDFファイル／601KB］
第4学年 社会科2［PDFファイル／31KB］
