Slide
Show JP
☰
探り
ログイン
ユーザーアカウントの作成
Upload
×
ダウンロード
No category
国語（A…主として知識 B…主として活用） ※課題等 …相当数の生徒が
3 _ bunnkei _ genndaibunn
平成 26 年度 第1学年「国語科」学習ガイド
日常の授業での累積と定期テストを基に5つの観 点から総合的に評価し
国語(PDF 113KB)
平成22年度 学年［ 中学2年生 ］ 教科［ 国語 ］
研究主題「文法事項の確実な定着により、 コミュニケーション能力を育成
全国学力学習状況調査結果の分析と改善策
第5号 『 欲観千歳、則審今日 』 荀子
コミュニケーション能力
今後の学習指導・授業改善において大切にしたいポイント ～ 主に県学習
中学校学習指導要領 第2章 第9節 外国語 改訂の趣旨 目標及び内容
文章を書くと、最初は思ってもいなかったほどに、考えが深まることが
国語 - 義務教育課
学習指導要領 改訂のポイント （中学校 外国語）
研修Ⅱ 分科会D「敬語を使って楽しくコミュニケーション」 単元「相手の
ÿþT aro - ýVž− 0MR⁄ea$ ÿ Tf[t^ ÿ. jtd
国語科学習指導案
草津市英語教育推進計画（PDF）
グローバル化と日本の英語教育
全国学力調査
【全国学力・学習状況調査】 [PDFファイル／195KB]
022 [282KB pdfファイル]
![【全国学力・学習状況調査】 [PDFファイル／195KB]](http://s1.slideshowjp.com/store/data/003066218_1-954f51a3820f8ff9c7aac8739ee27eca-260x520.png)
![022 [282KB pdfファイル]](http://s1.slideshowjp.com/store/data/002925030_1-446e7b1ba36cbe27dec89b0e3a1954b4-260x520.png)