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理科／環境教育助成 成果報告書
0 社会科における「思考力・判断力・表現力」の育成
2時間 - So-net
発達障害支援アドバイザー教材報告書（3年） 《計算 BOX》 （図1）
⑦おいしい米をとどけるくふう（1時間） - So-net
「課題解決による, 学ぶ喜びや楽しさを追求する授業の創造」
⑩共同作業とこれからの米づくり（1時間）
⑨効率よく米をつくるために（1時間） - So-net
「バナナの道管のつくりの観察」「花びらの道管のつくり」
2209 - kaichigakuen.ed.jp
⑥庄内平野から新種の米を（1時間）
