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3.学校教育推進モデル校 - 高槻市教育ネットワーク
新琴似北小
1 分かる授業の実践 2 漢字力・計算力テスト
笠井 健一 先生
東京都教職員研修センター教育研究普及事業審査結果通知書
「自ら考え,ともに学び合う児童をめざして」
[同僚性] 校内研修
理科 3年A組 こんちゅうの体とつくり 馬場 敦義
研究主題 自分の考えをもち、自ら表現できる児童の育成
37 熊野小学校 (PDF : 110KB)
日時 平成 26 年 10 月8日(火) 16:00~17:00 場所 本校プレイルーム