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発達障害へ の対応マニュアル 発達障害へ の対応
立花高等学校での取り組み
集中して取り組むのが苦手な子どもたち 動きをコントロールするのが苦手
貝ノ瀨委員提出資料
発達障害論 藤原あや
資料4-1 - 日本学生支援機構
発行:下市このみ事務所 TEL&FAX 086(270)5333 労働
高機能自閉症・アスペルガー障害・注意欠陥
資料1 LD、ADHD、高機能自閉症 支援ガイドブック(改訂版)
障害児教育の実際
発達障害学生への対応について - Kyoto University Research