Slide
Show JP
☰
探り
ログイン
ユーザーアカウントの作成
Upload
×
ダウンロード
No category
「ものの体積と力」の指導案 [PDFファイル／194KB]
思考力を育てる学習指導の在り方
【研究主題】 一人一人がわかったことを活用し、 深めたり広めたりできる
「校内研究」特にその中の「研究仮説」と、「授業改善5点セット」の関連
球技選択 ベースボール型（3年）
願いや祈りの形 ～日本の美・仏像の鑑賞～（2年）
平成 26 年度 東伊興小学校 校内研究 研究主題 「基礎基本を定着させ
1．研究主題 一人ひとりの主体性が育つ体育学習の支援はどうあるべき
平成27年度 研究発表HP
小学校・中学校9年間の学びがつながる授業づくりのあり方
秋田県立盲学校 - 秋田県総合教育センター
